- 2020.02.02
子どもの考える力を伸ばす秘訣【動画インタビュー】
先日、脳開発教育をされているRAKUTO箕面校の新留先生に「子どもの考える力を伸ばす脳の育て方」について話を伺いました。 箕面校の子ども達がぐんぐん成長していくので、もっともっと彼らの可能性を開く方法を知りたいと思ったからです。 昨年１２月のダンカップ西日本大会では再び２チームが優勝＆準優勝しましたが、入賞を逃した子ども達もレッスン中見せてくれる本来の実力を発揮できれば入賞圏内に入る子ども達ばかり […]
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- 2019.12.12
AI時代に求められる子供の「読解力」の伸ばし方
こんにちは、ロボ団箕面校の北端です。 12月10日の日経新聞に「日本の15歳の読解力、世界15位に低下」という記事が出ていました。 OECD（経済協力開発機構）が2018年に実施したPISA（国際学習到達度調査）によると、従来から指摘されていてた表現力・記述力の不足に加え、情報を評価する力が低下しているとのこと。 具体的には 情報を探し出す力 情報を評価し、熟考する力 自分の考えを根拠に示し、相手 […]
- 2019.05.19
ダンカップ全国大会初出場の結果は・・・。
こんにちは、ロボ団箕面校の北端です。 ゴールデンウィーク、子ども達と一緒にダンカップ全国大会に挑戦して来ました。 学び始めてたった１年で西日本大会で優勝、準優勝を勝ち取った２チームの子どもたち。 「全国大会でも絶対勝つ！」と優勝を目指し、練習を重ねてきました。 しかし全国の壁は高く、初の全国大会では入賞ならず。１チームは0.01秒差で全国４位。もう１チームは練習中、優勝を狙える好成績を残したものの […]
- 2019.04.26
目標設定が好きな子、嫌いな子
今月からロボ団箕面校も２年目に入り新しいクラスが始まりました。生徒数も昨年の２倍以上の４１名になり、教室も賑やかになってきました。 ロボ団のレッスンでは毎回子供達はノートに目標を書きます。子ども達がどんな目標を書いているのか見て回ると、 １位になる ロボット作りを頑張る すべてのミッションをクリアする ミスをしない 最低ミッション１はクリアする など、子どもによって目標もさまざまです。 低学年の子 […]
- 2019.03.27
レッスンで大切にしている２つのこと
こんにちは、ロボ団箕面校の足立です。 昨年4月からスタートしたロボ団箕面校も1年分のカリキュラムを全て終了しました！ 最終日のレッスンでは、STARTERクラスはWRO国際大会で使われるコースに。BASICクラスでは二足歩行ロボットをトライ！ それぞれ1年学んだことを総動員し、ミッションにチャレンジしてくれました。 成功した子もいれば時間切れだった子もいた最後のレッスン。けれど、最後の振り返りと発 […]
- 2019.02.19
伸びる子供の共通点
私は20年、社会人向けの研修をしています。 すると伸びる人には共通点があることがわかります。 その１つは素直さです。 知らないことを素直に知らないと言える人。 わからないことをわからないと言える人。 できないことをできないと言える人。 サラリーマンでも経営者でも素直な人はどんどん伸びていきます。 これは子供も同じで、素直に「わからないから教えて」と聞ける子は、説明を聞くと「あ、そっか！」と理解して […]
- 2018.12.31
子どもを伸ばす年始の目標の作り方
明日から2019年が始まりますが、年始といえば目標作り。「今年はどんな１年にしたい？」と家族で話す機会もあると思います。 目標作りにはポイントが２つあります。 １つはwants（やりたいこと）。「それが達成できたら楽しい！」と思える目標を作ること。もう１つはmust（やるべきこと）。「達成するためにやるべきこと」を具体的に入れることです。 伸びる子どもの共通点は、やりたいことを自分で見つけ、その達 […]
- 2018.11.29
ロボコン初出場で優勝＆準優勝！
毎年ロボ団では全国の子ども達がプログラミングの腕を競うロボコン、「ダンカップ」を開催しています。先日、その西日本大会が大阪で開催されました。 関西地域から沖縄までの各ロボ団校舎から総勢１２０名ほどの子ども達、４０チームが参加する大イベント。箕面校からは小学２年生のスターターチーム「みのおドラゴン」と小学４〜５年生のベーシックチーム「みのおキッズ」の２チームが初エントリーしました。 はじめての出場だ […]
- 2018.09.18
知っておきたいプログラミング教育必須化の理由
最近はテレビやメディアでプログラミング教育がかなり注目され始め、私も両親や姉から、よく質問されるようになりました。そうはいってもまだまだ情報は行き渡っていません。 みなさんの周りでも、 「プログラミング教育って、結局何が始まるの？」 「大学入試でも取り入れられると聞いたけど、何をしなきゃいけないの？」 そんな疑問を聞く機会もあるかもしれません。 そこで国がプログラミング教育を必須化する理由をお伝え […]
- 2018.09.03
人前の発表で、物怖じしない子供に育てる方法
ロボ団箕面校では、レッスンの最後にプレゼンの時間があります。今日のレッスンでうまくいったこと、うまくいかなかったことを振り返り、ノートに書いて発表する時間です。 目的は、 １）振り返る力 ２）原因と結果のつながりを見つける力 ３）成功パターンと失敗パターンの分析力 ４）改善案を考える力 この４つの力を伸ばすこと。能力は練習すれば伸びるので、子どもたちの発表もどんどん大人びてきます。 この４つの力が […]